Психодиагностика.  Методика за изследване на въображение, конструктивен праксис и пространствени представи

Въображението в предучилищна възраст е предимно пресъздаващо. Наблюдават се и елементи на творчество. Това налага детето да се включва в интересни дейности, стимулиращи развитието на въображението. Подходящи за това са конструктивните игри, изобразителните дейности, подреждането на картини по образец и т.н.

Проба на Оскар (Oskar Mann) - съединяване на части от фигури

Чрез тази проба се изследва въображението, възможността на детето да комбинира образите. Пред детето се поставят отделни части от разрязани на две фигури на 8 животни.

То трябва да открие съответните части на всяка отделна фигура и да ги съедини в едно цяло, за да разпознае картината на даденото животно. Детето сравнява, диференцира сходните части, комбинира. Показател за добро въображение при изследваното дете е количеството на правилно съединените фигури.

Образец на пробата е даден на долната фигура.