Методика за изследване на мислене – абстрахиране, обобщаване, съществени признаци

 („Изключеното 5-то излишно” - вербален)

Предназначение: Методиката е предназначена за изследване способностите за обобщаване и абстрахиране, умения за отделяне на съществени признаци. По резултатите може да се съди и за нивото на обща осведоменост на ИЛ (ниво на ограмотяване и обща култура). Тя е добър инструмент за установяване  и оценка за нивото на развитие на вербалния интелект.  Може да се прилага индивидуално и групово.

Стимулен материал: тестова бланка, включваща 20 набора от по 5 понятия. От всеки един една от думите е „излишна”, т.е., не попада в категорията на останалите четири.

Оценявани качества: Вербален интелект. Умения за извеждане на съществяени признаци. Умения за обобщаване. Обща осведоменост.  

Възрастова  категория: 11+

Ред за провеждане:

На ИЛ се предоставя бланката с наборите от думи. От него се иска в колона № 2 да запише излишната дума, а в колона  № 3 да запише родовото понятие. Не се препоръчва зачертаване на на излишната дума.

Инструкция:  Тук на всеки ред в таблицата са записани по 5 думи, от тях,  четири думи по нещо си приличат, попадат в една група.   Петата дума не принадлежи към тази група, тя е излишна. От теб се иска да намериш тази излишна дума и да я запишеш в колонка № 2 . След като изведеш излишната дума, в колонка  № 3 запиши онази дума, която обединява и се отнася за всичките останали 4 думи.

Стимулен материал

Обработка на резултатите

Всеки верен отговор (изключено излишно) се оценява с 1 бал.За вярно обобщаване (извеждане на родово понятие) се начислява още 2 бала. Ако родовото понятие е вярно, но излишната дума не е намерена или е намерена, но неправилно, оценката е 0 бал. Общо количество максимален бал 60.